特殊教育评估者职业道德,特殊教育评估者职业道德的重要性

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于特殊教育评估者职业道德的问题,于是小编就整理了4个相关介绍特殊教育评估者职业道德的解答,让我们一起看看吧。

道德的本质、功能和作用是什么?【简答题】?

道德的本质 一、道德是一种社会意识(一般本质)

特殊教育评估者职业道德,特殊教育评估者职业道德的重要性

二、道德是一种特殊的规范调节体系(特殊本质)

三、道德是一种实践精神(深层本质)

一、道德是一种社会意识(一般本质)

1、社会经济结构的性质直接决定各种道德体系的性质。

2、社会经济关系所表现出来的利益,直接决定着道德的基本原则和主要规范。

3、在阶级社会中,人们在同一经济结构中的不同地位和不同利益,也决定着各种道德体系的阶级属性、社会地位和彼此间的矛盾斗争。

4、经济关系的变化必然引起道德的变化。 二、道德是一种特殊的规范调节体系(特殊本质)

1、道德规范是一种非制度化的规范。

2、道德规范没有也不使用强制性手段为自己开辟道路。

道德是反映什么的特殊意识?

道德是一种特殊的社会意识形态。社会意识形态(英文:Ideology,也写作“意识型态”)是指一种具有理解性的想像、一种观看事物的方法,一种观念的集合。

拿破仑称帝之际,发现欧陆的哲学家多数对他有所批评,高傲的拿破仑遂以“意识形态家”轻蔑地称呼他们,自后在言语的使用上,“意识形态”偶尔会表现出负面的意涵。

道德的产生、发展和变化,归根结底根源于社会经济关系。具体表现:

  ①道德的性质和基本原则、规范反映了与之相应的社会经济关系的性质和内容。

  ②道德随着社会经济关系的变化而变化。

  ③道德作为一种社会意识,在阶级社会里总是反映着一定阶级的利益,因而不可避免地具有阶级性同时,不同阶级之间的道德或多或少有一些共同之处,反映着道德的普遍性。

  ④作为社会意识的道德一经产生,便有相对独立性。

职业道德的定义简单讲就是人的行为应该和不应该怎样的?

职业道德的概念有广义和狭义之分。

广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涌盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。不同的职业人员在特定的职业活动中形成了特殊的职业关系,包括了职业主体与职业服务对象之间的关系、职业团体之间的关系、同一职业团体内部人与人之间的关系,以及职业劳动者、职业团体与国家之间的关系。

司法鉴定协会有什么作用?

主要职能和作用是:

组织会员学习贯彻党和国家有关司法鉴定的法律、法规和政策;

贯彻执行国家司法鉴定标准和技术规范,推进司法鉴定规范化、标准化建设,并对执行情况进行监督和检查;

协调沟通有关部门与会员之间的联系,研究、反映司法鉴定工作中的重大问题,为有关部门制定相关的规章制度提供决策依据;

制定会员自律准则,形成会员自律管理机制,开展职业道德和执业纪律教育,对违反自律准则、职业道德和执业纪律的会员予以惩戒;

接受有关部门委托,对于涉及重大案件或者遇有特别复杂、疑难、特殊的技术问题的鉴定事项,提供鉴定咨询意见;

接受有关部门委托,组织开展司法鉴定人教育培训、执业能力评估、职业道德考核等工作,配合行政主管部门处理对会员的投诉,按照有关规定对会员的违规行为进行处分;

组织开展学术交流和理论研讨活动,加强与国内外同行之间协作交流,总结工作经验,提高鉴定质量;

为会员提供服务,保障会员依法执业,维护会员的合法权益。

到此,以上就是小编对于特殊教育评估者职业道德的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育评估者职业道德的4点解答对大家有用。

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