特殊教育示范学院建设,特殊教育示范学院建设方案

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于特殊教育示范学院建设的问题,于是小编就整理了4个相关介绍特殊教育示范学院建设的解答,让我们一起看看吧。

南京特殊教育师范学院有多大?

截至2022年10月19日,学院有栖霞、江宁和浦口三个校区,校舍建筑总面积20.34万平方米,建有校内实验(实训)室95个,校外实习基地249个,有10个学院,共开设22个本科专业,涉及七大学科门,教育学”“公共管理”“中国语言文学”“数学”为“十四五”江苏省重点学科。特殊教育、公共事业管理2个专业为国家高校一流本科专业建设点,服装与服饰设计、音乐学等12个专业为江苏省高校一流本科专业建设点,

特殊教育示范学院建设,特殊教育示范学院建设方案

特殊教育专业为江苏高校品牌专业建设工程一期建设项目。拥有国家级精品资源共享课2门,国家级一流本科课程3门、省级一流课程14门、省级在线开放课程9门、省级课程思政示范课程2门。立项省级及国家级重点教材12部。

截至2020年10月,学校有燕子矶主校区和江宁分校区,占地面积501.2亩,校舍建筑总面积18万平方米,教学科研仪器设施设备总值7600万元;图书馆馆藏纸质文献77.9万册,数据库资源13个,拥有电子图书317.3万余册,其中盲文书籍馆藏量1万余册;建有校内实验(实训)室93个,校外实习基地154个;设有11个学院,共开设22个本科专业;有全日制在校生7754人(其中残障大学生338人)。

天津有哪些盲人学校?

天津市视力障碍学校,原名:天津市盲人学校,成立于1958年10月20日,是天津市唯一的一所面向视力障碍儿童、少年的特殊教育学校,附设天津市盲人按摩职业学校和天津市低视力学校,是天津市特殊教育示范学校,是中国较有影响的盲校之一。

宁夏平罗县还建设十小学吗?

宁夏平罗县第十小学已建成使用,2019年开始建,2021年二月份正式招生使用,第十小学地理位置也非常好,方便了周边的居民,学生上学的困难,因为就近读书的学生特别多,所以,新建成的第十小学非常有名气。

暂时没

平罗县人民政府工作报告(2023年2月6日)中说“

推动学前教育普惠发展,规划建设第九幼儿园,扩大公办幼儿园覆盖面。加快义务教育学校标准化建设、薄弱环节改善与能力提升,新改扩建校舍2.4万平方米,巩固提升“双减”成果,促进义务教育优质均衡发展。支持平中、二中改善办学条件,推动多样化特色发展。加强“双优校”建设,支持职教中心办好特色专业。规范发展民办教育,办好特殊教育。推进教育数字化,培育智慧示范学校6所。”

劳动教育是由什么一系列具体的实践环节构成的一种特殊的生产劳动?

劳动教育的内容主要包括日常生活劳动教育、生产劳动教育和服务性劳动教育三个方面。其中,日常生活劳动教育要让学生立足个人生活事务处理,培养良好生活习惯和卫生习惯,强化自立自强意识;生产劳动教育要让学生体验工农业生产创造物质财富的过程,增强产品质量意识,体会平凡劳动中的伟大;服务性劳动教育要注重让学生利用所学知识技能,服务他人和社会,强化社会责任感。

《指导纲要》强调,劳动教育途径要注重课内外结合,在开设劳动教育必修课的同时,还要在课外校外活动中安排劳动实践。中小学每周课外活动和家庭生活中的劳动时间,小学1-2年级不少于2小时,其他年级不少于3小时;职业院校和普通高等学校要明确生活中的劳动事项和时间,纳入学生日常管理。

大中小学每学年设立劳动周,采用专题讲座、主题演讲、劳动技能竞赛、劳动成果展示、劳动项目实践等形式进行。小学以校内为主,小学高年级可适当安排部分校外劳动;普通中学、职业院校和普通高等学校兼顾校内外,可在学年内或寒暑假安排,以集体劳动为主,由学校组织实施。高等学校也可安排劳动月,集中落实各学年劳动周要求。

劳动教育应该怎么教?

教育部教材局负责人指出,当前学校中有教育无劳动和有劳动无教育的问题同时存在。《指导纲要》从独立开设劳动教育必修课、在学科专业中有机渗透劳动教育、在课外校外活动安排劳动实践、在校园文化建设中强化劳动文化四个方面明确劳动教育的途径,特别是对劳动教育必修课、课外校外劳动实践时间、每学年一次的劳动周提出了具体要求,将劳动教育纳入人才培养全过程,切实解决有教育无劳动的问题。

同时,劳动教育不是简单让学生扫地、做家务,《指导纲要》围绕讲解说明、淬炼操作、项目实践、反思交流、榜样示范等关键环节,加强对劳动教育方式方法的具体指导,要求通过组织学生参加劳动实践,对学生进行热爱劳动、热爱劳动人民的教育,切实解决有劳动无教育的问题。

《指导纲要》要求,将劳动素养纳入学生综合素质评价体系。建立诚信机制,实行写实记录抽查制度,对弄虚作假者在评优评先方面一票否决,性质严重的应依法依规严肃处理。在高中和大学开展志愿者星级认证。高中学校和高等学校要将考核结果作为毕业依据之一。推动将学段综合评价结果作为学生升学、就业的重要参考。

到此,以上就是小编对于特殊教育示范学院建设的问题就介绍到这了,希望介绍关于特殊教育示范学院建设的4点解答对大家有用。

相关推荐